戴氏問答：英語(yǔ)完形填空解題技巧是什么 有哪些紀(jì)律

通覽全文，掌握大意通覽全文。目的是捉住文章的大意，體會(huì)全文的結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容，為下一步準(zhǔn)確選擇謎底奠基基礎(chǔ)。有人以為，看一篇全是空缺的隨筆得不到什么信息，倒不如看一句填一空，這樣節(jié)約時(shí)間一些。著實(shí)否則?？忌挥性谕ㄓ[全文之后，才會(huì)成竹在胸，能夠更快更準(zhǔn)確地找出謎底來。捉住第一句，展望下一句

完形填空文章的第一句話通常是沒有空缺的完整句子，而且第一句往往是文章的主題句，或是含有主題詞的句子，閱讀明晰的有些段落也是云云。以是，考生往往可以憑證第一句話來掌握文章或者段落的中央頭腦，為下面的答題奠基基礎(chǔ)。讀完第一句，接著往下讀文章的時(shí)刻，英語(yǔ)語(yǔ)感較好的人做完形填空往往會(huì)極其自動(dòng)地去展望。上下要延續(xù)，前后要融會(huì)

連詞的使用是各行各句之間提供了慎密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系，通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別連詞，可以從宏觀的角度掌握文章的大意，構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，體會(huì)作者的思緒，完形填空通過保留一定數(shù)目的詞語(yǔ)，使答題的人獲得需要的信息和知識(shí)。以是，某些題供答題信息的要害詞會(huì)多次一再地泛起，我們把這樣的要害詞稱為信息詞，以是要好好掌握，挑出信息詞。同時(shí)依附自己掌握的語(yǔ)法知識(shí)和一樣平時(shí)的知識(shí)，兼顧人稱、性別、單復(fù)數(shù)、語(yǔ)法和時(shí)態(tài)等等語(yǔ)法的因素，從語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)方面思量謎底。仔細(xì)檢查，阻止疏漏

所有謎底選定后，文章完整了，應(yīng)再重新至尾讀一遍。這也是最要害的一點(diǎn)，這就要求仔細(xì)檢查每一個(gè)填空處是否有筆誤或疏漏的地方來調(diào)整謎底。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，攻克難關(guān)

初選謎底竣事后，考生若是對(duì)自己選出的謎底還不十分有掌握，或留下一些模棱兩可的題和難題沒有做完，這時(shí)，應(yīng)快速再讀隨筆，聯(lián)系前后文內(nèi)容，理清隨筆故事情節(jié)，連系一樣平時(shí)知識(shí)判斷出“未知題”的謎底。

通覽全文，體會(huì)大意

答題時(shí)，應(yīng)先越過空檔，通讀全文，理順題意，找出信息詞。這是做好完形填空題的要害。由于完形填空的特點(diǎn)是著眼于整體明晰。我們?nèi)羰前央S筆比作環(huán)環(huán)相扣的鏈條，那么由于空格的設(shè)置，"鏈條"從第二句起有些地方就脫節(jié)了。有些同硯習(xí)慣于提筆就填或邊讀邊填，急于求成，然而，欲速則不達(dá)，效果往往由于"只見樹木不見森林"而事倍功半。因此我們應(yīng)該依據(jù)首句給的啟示，通過邏輯頭腦，借助隨筆中要害詞所提供的信息，越過空檔，盡快把全文讀完，確立語(yǔ)言的整體感，輔助我們體會(huì)隨筆大意。

綜合思量，先易后難

通覽全文后，認(rèn)真考察選項(xiàng)，瞻前顧后，仔細(xì)推敲，逐項(xiàng)選定。經(jīng)由通讀全文，對(duì)隨筆有了整體印象。在此基礎(chǔ)上，可以憑證全文大意，睜開邏輯頭腦，剖析這一空格處在句中的職位，前后的關(guān)系和它所起的作用，確定最佳謎底。遇到難題，暫放一邊，先易后難，這是解題之道。當(dāng)遇到難以判斷的空檔時(shí)，不妨先放一邊，繼續(xù)往下做。由于有些謎底是必須通過下文的明晰后才氣作出斷定的。有時(shí)，前后信息之間尚有相互提醒作用。因此，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，不能久久停留于此，這樣會(huì)虛耗不需要的時(shí)間。

復(fù)讀磨練，消除疏漏

完成所有空檔后，還要再次通讀全文，看看這時(shí)的隨筆行文是否流通，意義是否連貫，邏輯關(guān)系是否合理。復(fù)查時(shí)，可從語(yǔ)法入手，檢查一下句子的時(shí)態(tài)、主謂一致、代詞的性、數(shù)、格以及詞語(yǔ)的搭配等是否準(zhǔn)確。凡遇疑點(diǎn)，必須憑證文章的中央頭腦，從意義、語(yǔ)法的角度來仔細(xì)權(quán)衡，加以矯正，填補(bǔ)疏漏。